Dentro de las coyunturas que actualmente atraviesa nuestro país, uno de los aspectos que nos generan más dudas como médicos es la reforma a la salud que está sobre la mesa para ser aprobada por el Congreso de la República; pero ¿de qué trata esta reforma y cómo esta plantea un cambio para los profesionales que deseamos realizar una especialización?

Pues bien, el Ministerio de Salud asegura que la reforma dicta “disposiciones orientadas a garantizar el derecho fundamental a la salud” y dentro de los amplios temas que aborda este proyecto, algunos de los aspectos que abarca son la gestión integral del riesgo en salud, la red hospitalaria pública, la portabilidad de los servicios, el saneamiento fiscal y financiero de la red pública y, por supuesto, la formación de talento humano en salud, en el cual se plantean algunos cambios para el acceso de las especializaciones médicas. 

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Dentro del marco de la propuesta, la reforma formula integrar un sistema de información actualizado sobre la disponibilidad y necesidad del talento humano en salud de médicos, médicos especialistas médico-quirúrgicos, especialidades diagnósticas, entre otras profesiones del área médica.

Esta información será utilizada para la aprobación de registros calificados de programas de posgrado de salud a cargo del Ministerio de Educación, siendo esto determinante para los cupos de las residencias médicas que serán dispuestos y es que de acuerdo con el último informe del Observatorio de Talento Humano del 2017 citado por la reforma, en el país tenemos un déficit de 16.000 especialistas. De estos 16.000 especialistas, el 34% corresponden a médicos especialistas de ramas quirúrgicas, el 60% a especializaciones médicas y el 4% a las diagnósticas. 

Por otro lado, argumentan que la distribución de los programas ofertados de especializaciones en el país, ha causado que la concreción de especialidades sea en las grandes ciudades, dejando déficits importantes en la periferia del país.

Pero… ¿Cómo se podría acceder a una especialización con esta nueva reforma?

En este punto es importante que entendamos que la reforma plantea una unificación del examen para pasar a las residencias con el apoyo de las demás instituciones concurrentes en dicha instancia, es decir, proponen diseñar un programa Nacional para el ingreso de especialidades clínicas, quirúrgicas, diagnósticas y terapéuticas en medicina.

De esta forma, se indica que el ingreso a las especialidades tendrá como requisito la presentación de un Examen Único Nacional, el cual se desarrollará anualmente y será reglamentado por el Ministerio de Educación y el ICFES y, a su vez, el Ministerio se encargará de establecer los puntajes y rangos para determinar los derechos de preeminencia por parte de los aspirantes en todo el territorio nacional. Cabe aclarar que esta exigencia no se aplicará al programa de medicina familiar.

¿Qué pasa si quiero especializarme en medicina familiar?

De acuerdo con el proyecto de ley, el sistema de salud “se sustentará en la atención primaria integral con enfoque familiar y comunitario, orientado hacia la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad”. Por esta razón, se priorizará la formación de profesionales de la salud especialistas en medicina familiar y se diseñará, en conjunto con las facultades, un currículo único para la formación de médicos familiares a nivel nacional.

Teniendo en cuenta lo anterior, el acceso a esta especialización podrá hacerse de la siguiente manera: 

  • Si eres un médico general vinculado a un prestador primario podrás adelantar o acceder a programas de especialización de medicina familiar y comunitaria, en programas mixtos, presenciales, semi presenciales o virtuales. 
  • Si eres estudiante de medicina general, podrás acceder a esta especialización durante tu último año de formación previamente a la obtención de tu título. En este caso, el año de internado podrá ser utilizado como primer año de formación en medicina familiar y el año de servicio social obligatorio podrá ser homologado con su segundo año de formación en medicina familiar.

¿Y cuál será el papel de las Instituciones de Educación Superior?

Serán las instituciones de Educación Superior que ofrecen especialidades clínicas, quirúrgicas y diagnósticas en medicina quienes hagan el convenio de docencia-servicio en el marco del Sistema Nacional de Residentes. De este modo, recibirán incentivos para el establecimiento de compromisos de formación de especialistas de acuerdo con el análisis en Disponibilidad del Talento Humano en Salud en el territorio nacional.

Aunque es un tema bastante álgido y extenso, es importante que entendamos los temas anteriormente planteados, por eso te invitamos a que compartas este artículo con tus amigos, seguramente estarán muy interesados en conocer un poco más de la reforma y cómo esta interviene en nuestras especializaciones.